Argumenterande tal teater är viktigt

Vi tror gärna för att tysta studenter är mer intresserade än dem vilket reagerar mer högljutt.

Mitt sista argument till varför teatern förtjänar ökat stöd är såklart för oss åskådares skull

dock skenet är kapabel bedra. enstaka på ytan orolig publik förmå artikel mer intresserad samt engagerad än den tysta. Skratt kunna bero på nervositet alternativt på för att föreställningen snuddar nära tabun alternativt pinsamheter. detta är kapabel spridas bekymmer inom salongen när teatern handlar ifall berörande situationer samt starka känslor.

samt ibland kunna reaktioner inom salongen artikel riktade mot kamrater, lärare alternativt själva situationen – ej nödvändigtvis mot föreställningen.

Respektera varenda elevs ögonkontakt på föreställningen – lyssna på dem vilket önskar diskutera. Några önskar möjligen äga sina erfarenheter för sig själva, åtminstone direkt efter föreställningen.

”Jag blev så starkt berörd för att jag ägde enstaka obehagskänsla inom kroppen efteråt!

Efter föreställningen ville jag ej riktigt prata angående pjäsen, tills känslorna ägde lagt sig.”

(Ung scen/öst, 2005) 

Unga röster ifall teater

Teater förmå skildra vad detta är för att artikel människa, existensen, döden, kärleken, samhället – allt detta vilket upptar unga människors funderingar samt känslor.

Därför förmå teatern också utmana samt ställa frågor.

I en studie om ungas perspektiv på kultur (Ernst, Lorentzon & Wester, 2013) framgår att många ungdomar önskar ett varierat utbud

Inlevelsen samt insikten inom detta såsom sker på scenen förmå stärka självkänslan. Åsikterna ifall tea-ter går ofta starkt isär:

”När oss gick därifrån fanns nog den allmänna uppfattningen för att den fanns märklig. Några tyckte för att den fanns dålig, medan andra plats helt fascinerade samt fullbordade från den.

Jag visste ej riktigt vilket jag skulle tycka, dock jag ägde fått enstaka aha-upplevelse – kunna scen artikel så här? Den väckte lusten för att titta fler teaterpjäser eftersom detta verkade finnas så många nytt för att upptäcka.”

(Ung scen/öst, 2005)

Att prata angående teaterns verkligheter                                                

Upplevelse samt inlevelse kunna ge jordmån för samtal samt reflektion.

beneath efterarbetet förmå man exempelvis diskutera pjäsens papper samt angående innehållet känns angeläget – varför är detta aktuellt? alternativt varför inte?

Ofta är detta en god avstamp för att tillsammans försöka formulera samt förklara detta man sett samt upplevt – möjligen genom för att plats samt ett (eller dem vilket vill) får berätta ifall något inom föreställningen vilket man särskilt minns.

Argument 1: Dålig teater är avskyvärt medans en dålig film kan ha ett visst underhållningsvärde

Ibland säger eleverna för att dem ej ”förstått” – då förmå ett minnesrunda artikel en sätt för att sätta mening på upplevelsen. samt allt möjligen ej behöver artikel begripligt, utan är kapabel bara artikel just enstaka upplevelse alternativt ett känsla, vilket när man lyssnar mot en musikstycke.

Olika personer ”förstår” olika – detta är enstaka utmärkt bas för för att avbryta sina idéer samt åsikter mot andras. Ofta är detta berikande samt fördjupande för att tillsammans försöka förklara detta man tycker enstaka föreställning handlar om.

Ung publik samtalar om ofta vad liksom uppfattas liksom verkligt alternativt ej på scen, ifall detta likt verkar ”konstigt” inom betydelsen ej verklighetstroget.

Så för att sammanfatta, teater är en upplevelse som filmvärlden aldrig kommer att kunna mäta sig med, teatern är inte särskilt dyr och det är viktigt att bevara kulturen

dock ofta är detta den ”inre” trovärdigheten likt är betydande – angående papper, roller samt situationer upplevs vilket trovärdiga. detta finns föreställningar såsom ej försöker existera ”verklighetstrogna” på ytan, utan vilket använder symboler, toner, dans samt bilder för för att förmedla känslor samt stämningar.

Teater samt existentiella frågor                                         

Ungdomar äger ofta ingen teatervana samt kunna tycka för att scen är ”konstigt” – samtidigt besitter detta demonstrerat sig för att ung publik ofta engagerar sig, möjligen genom spontana kommentarer samt reaktioner på enstaka föreställning.

Ofta handlar scen angående stora frågor, relationer samt existentiella ämnen – något likt intresserar unga människor samt väcker lust mot samtal. små människor samt unga – liksom vuxna – relaterar teaterföreställningens innehåll samt teman mot sin personlig verklighet. Teaterns förmedling från känslor samt idéer får spegla den värld dem själva lever inom.

Snällt om någon har tips och ideér som hade kunnat hjälpa!

scen förmå existera ett ställe för igenkänning samt identifikation, empati samt tröst. Låt teatern existera ett utgångspunkt mot för att diskutera existentiella frågor.

Teater samt samhälle                                                                              

Teaterns foto från samhället jämförs tillsammans med den egna samhällssynen samt den unga publiken refererar teaterns gestaltning från ett problematik mot egna erfarenheter.

Ung publik uppskattar scenkonst såsom handlar angående detta likt känns angeläget, vilket visar vad såsom ”är bekymmer inom samhället, så för att människor förstår för att detta är en bekymmer, genom scenkonst. För detta är nästan bästa sättet för att få fram detta budskapet” (elevintervju ur skogsdunge, 2004).

Många teatrar bjuder idag också in mot interaktiv scenkonst där elevpubliken får ett betydligt mer energisk område samt möjlighet mot delaktighet inom teaterhändelsen.

Lita på teaterns förmåga för att genomföra publikmötet. Låt teatern existera ett utgångspunkt mot för att diskutera samhällsfrågor.

Den unga publiken                                                                                                                         
Ung publik idag är kompetenta kulturkonsumenter.

Utbudet från toner samt texter inom skilda genrer liksom filmer, tv-program inom ett mängd kanaler samt informations- samt kommunikationsteknikens världar sköljer över den unga människan inom mediesamhället. Teatern erbjuder enstaka unik kulturell mötesplats tillsammans med sin specifika närvarokänsla från ögonblickets konst.

Ungdomars uppfattningar samt äventyr från scen skiljer sig ofta från vuxnas.

Ungdomspubliken uppskattar inom högre utsträckning än vuxna själva innehållet inom dramat, utåtriktade handlingsförlopp, starka känslor samt drastiska kontraster mellan komik samt allvar. detta är viktigt för att titta teaterbesöket vilket något såsom är kapabel artikel intressant här samt idag – utan biavsikter för att fostra in unga inom enstaka rådande vuxensmak. 

I enstaka undersökning angående ungas perspektiv på traditioner (Ernst, Lorentzon & Wester, 2013) framgår för att många ungdomar önskar en varierat utbud.

dem önskar utmanas mer inom kulturaktiviteterna samt önskar ett större tillit mot deras förmåga för att tillgodogöra sig konstnärliga formulering. Flera menar för att detta är roligt för att analysera samt diskutera teaterföreställningar alternativt litteratur inom skolan.

Har liksom många andra i min ålder ingen koppling eller åsikt till detta tema, vilket gör det väldigt svårt att hitta något att argumentera om

ett student formulerar sin ögonkontakt på traditioner såhär: ”Kultur för mig är lika viktigt såsom för att andas. angående man ej skulle behärska höra melodier, spela toner, titta saker – detta är ju enstaka sektion från vår dagligt liv. detta är vi.” Skolan besitter en ansvar för att tillhandahålla enstaka mångfald konstnärliga uttrycksformer samt främja detta lustfyllda mötet tillsammans konsten, möjligheter mot konstnärliga äventyr samt gärna också detta goda samtalet vilket plats för tankeutbyten samt reflektioner.

Innehållet är hämtat ur den uppdaterade lärarhandledningen Att öppna nya världar (2024).

Här är kapabel ni beställa tryckta exemplar från Att öppna nya världar.